Эссе.

"Познание и жизнь неотделимы" (Л. Фейхтвангер)

Я выбрал эту тему т.к. она мне более понятна чем другие.

Основные понятия:Познания, гносеология, понятие, суждение, ощущение, истина, знания.

Термины:Агностицизм, априорные идеи, мыслительные операции.

Примеры:

1)Исторический:Если бы Колумб не отправился в экспедицию, то он не открыл бы Америку.

2)Из СМИ:На днях нашёл старую газету в которой рассказывали про человека, который прожил 250 лет.Я уверен что за всю свою жизнь он много узнал и повидал.

3)Из Биологии:Растение не может познавать или учиться чему-то, оно может только приспособиться, а человек способен обучаться и познавать что-то новое, тем самым развиваясь.

Тезис: Л. Фейхтвангер утверждает, что жизнь- это познание нового.

Л. Фейхтвангер хочет донести до нас мысль что в процессе своей жизни человек познаёт и изучает мир. Если бы человек не мог изучать окружающий его мир, он был бы "овощем" или подобием животного. Человеку в процессе жизни необходимо получать новые знания, иначе он будет деградировать, а не развиваться.

К примеру можно привести:

1)Исторический:Если бы Колумб не отправился в экспедицию, то он не открыл бы Америку.

2)Из СМИ:На днях нашёл старую газету в которой рассказывали про человека, который прожил 250 лет.Я уверен что за всю свою жизнь он много узнал и повидал.

3)Из Биологии:Растение не может познавать или учиться чему-то, оно может только приспособиться, а человек способен обучаться и познавать что-то новое, тем самым развиваясь.

В заключение можно сказать, что жизнь- это познание нового, и без этого человек не живёт!